[教育交流]作文如说话[复制链接]

作文如说话。年轻的父母在指导孩子写作文时常会一筹莫展。我们生活中有一种人，说起话来感染力特强，大家听他说半天都不会烦他，那是他说话有意思，加上噱头浓，拟声词、形容词一个接一个，比喻、夸张也不断，虚虚实实、眉飞色舞，听他说话有收获，内心愉悦，觉得是享受，怎会烦他。作文也一样，有孩子写的作文，十多年后还能让老师记得，肯定有独特的魅力。有的立意深刻，生活气息浓，如写一篇“绿色”话题的作文，一般同学都写自然风光，有一位同学关注到小区里绿色的旧衣服放置箱，谈到献爱心的话题，这篇作文自然受老师青睐；写“我的老家”，好多同学都写农村老家的风土人情，有一位同学写到老家的青壮年都出外谋生，村里大多是老人了，文中主要写了老人们的生活，他关注到空巢老人的社会问题，那这篇作文自然得到老师的夸赞。有的在语言上下功夫，如一位同学写老师，说他对待学生公平如阳光，批评学生震慑如雷电，爱护学生温情如春风，这种比喻就很形象；有同学写风景，能从各种感觉角度来写，把看到的、听到的、嗅到的、摸到的、想象到的，都写出来，把美景立体地呈现出来，让读者身临其境。有同学写记叙文特别擅长场面描写、人物描写，他已然深谙描写是记叙文的命脉。

中考生的家长要帮孩子们关注最近几个月的社会热点（如张家界四人跳崖，关于珍爱生命的话题），关注身边的事（社区、家庭、学校、上学路上），有空和孩子聊聊对社会事件的看法，帮助孩子树立正确的三观。写作文如能彰显时代风貌，立意就胜出一筹，辅之以写作技巧，就能得高分。 Z'\{hL S