老师,请把“副课”还给学生! g^jJ8k,7(
老师,请把体育课还给学生!
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现在的学生,户外活动已经很少 3c b[RQf
平时下课期间,又不允许到教室外面走廊上放风 <KtBv Ip]
天天坐在教室,一天要坐十几个小时 5:c;RRn
如果连难得的体育课都要给您占用了上课,您觉得合适吗? +kM\
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您是不是就只在乎您所教学科的那点成绩? {ih:FcI
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学生的身体,在您看来是不是无所谓? cv= \g Z
长时间久坐对颈椎、腰椎都不好您知道吗? EJ G2^DSS
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老师,请把美术、音乐课还给学生! z=qWJQ
现在讲究评价多元化,强调德智体美劳全面发展 mmHJh\2v
19大、20大报告都提出要培养全面发展的学生 CJp-Y}fGEA
所以把美术、音乐课抢去上你所谓的文化课 /u=aX
您这是与国家大政方针对着干! >5.zk1&H
您是教学水平不行的表现! `$at9
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老师,请把信息技术课还给学生! EY~7oNfc`R
如今是信息化社会,学生需要掌握必要的电脑操作知识和技能 !
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所以,信息技术课不是可有可无的 UxeL
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如果将时间拉长到20年、30年 ?;^5ghY$
您会发现:体育课让学生有健康的体魄 (k8Z=/N~
音乐、美术课培养了学生的审美情趣 /_q#ah
信息技术课让学生在当今的信息化社会中跟上脚步,不至于被淘汰 M|k&TTV
而最无用的,恰恰就是您拼命抢课所上的那些内容
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我们生活中、工作中几乎用不到 '*4iqPR;
所以,现在的“副课”其实都是有用的 MI\]IQU
甚至比您所教的课更有用 y:.?5KsPI
您没有权利随意剥夺 &U&Zo@ot"x
也不应该随意剥夺 X'@'/[?
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当然,如果您是一个自私的老师 zka?cOmYF[
您只在意自己的成绩(千万别说为了学生好,我们不领情) ^sV|ck
我们只能默默承受你抢课带来的痛苦 .Vmtx