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楼主   发表于: 2021-12-15 12:50   , 来自:江苏省苏州市 移动
[size=font-size:12.0pt,12.0pt]我们在朗朗读书声中快乐健康

溧阳市老年大学为了改变,老年人说普通话难的问题。特别增设了“阅读与朗诵”班。提供老年人系统学习普通话的机会。
溧阳话----溧阳方言。属吴方言。但又有明显不同于吴方言的自己独特的风格。其声母保存《广韵》为代表的中古(隋唐时期)语音系统的全浊声母,且清浊对立;其韵母中保存着以喉塞音为韵母尾的入声(促声);其声调大多为入声。因此溧阳话又被称为古汉语的活化石。
溧阳方言“王”[font=&quot][wáng] “黄”[font=&quot][huáng]不分。“吴[font=&quot] [wú] “胡[font=&quot] [hú] 不分。普通话有翘舌音和不翘舌音,前鼻音和后鼻音的区别,而溧阳方言不怎么区别翘舌音和不翘舌音,前鼻音和后鼻音。
在现代普通话中,存在四种声调:阴平、阳平、上声、去声,已经不再具有古音中的入声字。这种缺失的最大遗憾就是,诵读或称“吟诵”古诗词时,许多诗句已经不再押韵,溧阳话中保存着大量入声字, 用溧阳话来诵读古诗文是件很有意思的事。
    正因为溧阳话和普通话有着巨大的差别。所以讲惯了溧阳话的人,要想学好普通话就一个字----“难”。


(post by :2021-12-15 12:50:13)
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沙发   只看该作者 发表于: 2021-12-15 12:50   , 来自:江苏省苏州市 移动
我们的老师顾丽萍,是溧阳电视台创台以来的第1位女性金牌主持人。她用标准的普通话,声情并茂的风格,给溧阳观众留下了深刻的印象。

正因为溧阳人学普通话难。顾老师在教学中有针对性的。特别强调普通话的翘舌音。在教材上有翘舌音的字上面,叫我们标上声母。这样有利于我们朗读的时候,及时得到提醒纠正错误。

有时候顾老师把课文朗读的录音。发在群里作为范本,让我们学习。有时候我们的顾班长和其他同学,也会把老师讲课的过程,录音或者录成视频。发在群里,供大家学习。

学习普通话,是个操作性非常强的过程。就要多说多练,进步才能快。针对这个特点顾老师要求我们每一篇教材,每一个人都要在课堂上轮流朗读。这样使得每一个人都能得到锻炼的机会。

朗诵的要求比较高。除了要有标准的普通话发音。还要加上气流的轻重缓急。形成声音的抑扬顿挫,而表达出朗诵者对作品情感的诠释。因此朗诵者必须有一张灵巧的嘴,和充沛的肺活量,以极饱满的精神状态。

为了达到这样的状态。顾老师在每一次上课时都要先做一些基础练习。“唇舌操”,“深呼吸”,“数葫芦”等等。并且由学员张秀娟,带领大家做形体操,达到热身的效果,从而使得大家精神饱满。

顾老师为了使大家更好的学习。鼓励大家在课余时间,把自己的朗诵录音发到微信群里,她来点评。大家都踊跃的参与其中,这样使得教学相长。

为了使班里的同学们有一个轻松洁净的学习环境。盛惠英班长每次很早就来到教室把桌椅擦得干干净净。

由于有了宽松的学习环境。在老师和同学们的共同努力下。我们的学习成绩得到较快的提高。

我们在朗朗的读书声中,得到了快乐和健康。

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