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孩子期末考试来临,家长可做七项辅助![复制链接]

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楼主   发表于: 2021-01-06 15:14   , 来自:江苏省常州市 电信
期末考试就要到了
作为假期前必过的一关
很多家长和孩子内心
或多或少都有些忐忑吧

在期末复习冲刺阶段
除了来南环西路校区做测评
家长该怎样正确引导孩子
孩子又该掌握哪些复习技巧
才能为即将到来的期末考
做好万全准备呢?
快一起来看——



作为孩子的坚强后盾,期末复习阶段,家长一定要以下面七句话为参照,时时勉励、自省,为孩子营造良好的家庭学习氛围——
01关于成绩
影响孩子成绩的主要因素是家庭


很多家长都有这样一个疑惑:为什么同一个班级、同样的老师、同样的家庭作业,孩子之间还有那么大的差异?其实,造成孩子之间差异的真正原因是家长。有位从教25年的老教师曾说了这样一段话:当孩子在学习上遇到困难时,三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一的家长基本没有能力跟得上。而这,就是优秀、良好、及格拉开档次的主要原因。学霸不是天生的,每一个学霸的背后,都有一个给力的家庭。
02 关于心态
家长的心态决定孩子的心态


你的心态就是你真正的主人。只要孩子拥有积极良好的心态,就会正确看待挫折,有效释放压力。而家长是孩子的第一任老师,家长的心态决定孩子的心态。别给孩子太大的压力,要善于发现孩子的长处,鼓励孩子努力做最好的自己。在平时,家长就应培养孩子乐观的心态,坦然去面对成绩。告诉孩子,努力更重要,只要今天比昨天强就好,一天天一点点地进步。


03关于习惯
所谓教育就是培养习惯


教育家叶圣陶说:教育的本质就是培养习惯。对于同一个班级而言,成绩好的孩子习惯一定好,成绩弱的孩子习惯好不到哪里去。因此,不管是平时还是期末考前的这段时间,家长一定要重视培养孩子的这些学习习惯:坚持按时完成作业、不拖沓;坚持做笔记,善于把握好重点;坚持独立思考,自己动脑筋;坚持专心致志地学习,不在学习时一心二用;坚持课上认真听讲课后及时复习,落实所学的知识……播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。


04关于阅读
所谓智力就是阅读能力


苏联教育家苏霍姆林斯基说:“学生的智力发展取决于良好的阅读能力,谁不善阅读,他就不善于思考,而一个不阅读的孩子,就是一个学习上潜在的差生。”曾有一项研究调查显示,孩子的学习成绩是和家庭藏书量挂钩的。家庭藏书量20本以上和200本以上的,孩子的平均成绩相差了30多分;家庭藏书量越多,孩子的学习成绩越好。为了孩子的学习成绩,以及在未来拥有更大的成长力量,请家长一定要重视阅读,引导孩子进行阅读,以身作则。


05关于查漏补缺
亡羊补牢,为时不晚


期末考试复习冲刺阶段,时间紧、任务急,孩子们也开始着急了,于是纷纷实施起“题海战术”。其实这并不是良策,一味刷题孩子只会导致重复做题,不会的还是不会。学习就好比往水桶里装水,如果水桶有很多漏洞,任凭再努力也装不满。所以,在期末考前的这段时间,最好是花点时间来进行查漏补缺、对症下药。把之前的考试试卷翻出来,把其中的重要题型和易错题型再认真做一遍;把自己整理的错题本再过一遍,及时梳理还不懂的知识点;找到自己薄弱的章节,直接学习复习和检测小节。只有找出不足并持续改进,才能让孩子在期末考试中不留遗憾。



06关于劳逸结合
休息是为了更好地学习


有些家长觉得马上就要期末考试了,应该让孩子抓紧时间复习。可谓是分秒必争,还挑灯夜读。这种想法作为父母我们都能理解,但这样做往往会使孩子身心疲惫、思维混乱,造成恶性循环,学习效率并不高。其实,适当给孩子松松绑是很有必要的。比如,带孩子出去走走、做做运动、听听音乐……文武之道,一张一弛。该休息就休息,该玩耍就玩耍,不打疲劳战。家长要让孩子从“战略上藐视敌人,战术上重视敌人”。



07关于协调合作
家长和老师要肩并肩


家长信任老师,支持、配合老师,孩子才会更加信服老师;老师靠近家长,懂得寻求家长的帮助,孩子才会更加努力。家长和老师是孩子教育的合伙人,一定要互相理解、互相支持。在教育孩子的路上,特别是在期末考前这段特殊时期,请家长务必配合老师做好以下这几件事:每天检查孩子作业;经常翻开孩子的课本,通过笔记等了解孩子的听课情况;注意观察孩子的学习状态,保持沟通,为
看完期末考试复习阶段
家长应该做好的七个方面
再来看看知名特级教师魏书生
给孩子们分享的三段复习法


第一段:全部学科的总复习
1列出重要内容一览表

为了便于记忆和应用,把重要内容列成一览表,将其纵横关系整理清楚,做到一目了然。

一览表可以一张张分别做,也可以综合在一张大纸上。

对于那些需要背诵的、互不连贯的内容,则可以使用知识卡片来记忆。
2消除疑点

在完成“整理”工作后,就应开始进行实质复习了,这时候往往会遇到一些疑难问题。一般来说,这类问题大多与考试中的“关键性问题”相关。因此一定要理解透彻,消除疑点,如果能以这类问题为中心开展相互讨论,必然大有好处。




第二段:全力突破成绩不佳科目

这一阶段主要目的,是突破成绩不佳的科目,但这并不是说其他科目可以丢开不管。
1重点在于做练习

这个阶段的复习重点是做练习,以训练应用能力。像数学、物理等学科,可以使用习题集之类的书。所做的练习,要和教材的基本内容有关,并参照上述一览表。

语文、英语等学科,要以教科书为中心,重点练习读法、译法、语法等。这些学科的知识范围较宽,复习时应把思路放开些,把有关的知识联系起来进行综合练习。

练习反对机械、漫无目的和“题海战术”。
2突破较差学科的方法

基础不扎实,却猛看各类参考书,或是做各种很难的练习题,不但浪费了时间,效果还不会好。关键是应真正掌握基本的概念、公式、定理等。

复习这类学科,最好是与一位擅长这些学科的同学一起进行,这有利于在短时间内提高成绩。

面对一门学科,也不能平均用力,可以把了解的部分做一般复习,把主要精力集中在加强薄弱环节上。



第三段:各科重点复习

临近考试的冲刺阶段,心情比较紧张,这时怎样复习效率高呢?
1把教科书体系印在头脑中

在复习的第三阶段,你可能已经将教科书的内容复习多次,如果不把这些零散的知识按一定的顺序整理成一体,就难以运用自如。

怎样才能将每门课的体系印在脑中?

把第一阶段整理的知识系统一览表拿出来,再专心地看一看,将内容按顺序和它们之间的关系记在脑子里。

记忆的时候,光看是不能完全解决问题的,要梳理线索,其他内容顺藤摸瓜,按逻辑顺序充实。
2由近而远的复习策略

临近考试的冲刺阶段,对重要内容,先复习最近学过的,然后再一步步向以前学过的知识延伸,这样复习,效率更高些。

因为最近学的位于教材后半部分,综合性比较强,常常牵涉到前面的知识。这样复习时,遇到较模糊、拿不准的知识,再随时往前复习,容易使前后知识联系起来,让两者都加深了印象。



(post by :2021-01-06 15:14:48)
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