最近中共中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,这是第一个聚焦义务教育阶段教育教学改革的重要文件,是新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件。 p
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《意见》中明确提出“制定实施细则,明确教师教育惩戒权”。教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,今后将明确实施教育惩戒权的原则,并研究制定实施细则,以明确教师教育惩戒权实施的范围、程度和形式,规范行使教育惩戒权,促进广大教师既热情关爱学生,又严格管理要求学生。 He1~27+99
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同时做好《教师法》修订工作,在修订中进一步明确教师在教书育人、管理学生等方面的权利,保障教师有效行使惩戒权,促进教师敢管善管。 yi*EE%
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现在处于政策过渡期,各级教育部门相关教育规范中明确规定“教师不得体罚和变相体罚学生”。 Qq3>Xv <
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建议家长先和老师再做一次面对面坦诚交流,客观全面地了解孩子行为表现和老师管理行为的出发点,探讨一下管理方式是否合理恰当! 9 e;8"rJ?C
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双方如能取得共识,则互利共赢!如沟通无法达成一致,可再和学校管理层做某种程度的进一步交流! :;K Q]<
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控制情绪、心平气和、好事多磨,行事宜稳妥周到! gUH|?@f