[亲子活动]不一样的阅读，让孩子爱上读书[复制链接]

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楼主发表于: 2019-08-24 13:05 , 来自:江苏省苏州市移动

[table=100%,white,,0][tr][td]“天才儿童”始于阅读 bk<3oI
“有44%的天才男童和46%的天才女童是在5岁以前开始阅读的” A9#2.5
                                      ——美国著名心理学家刘易斯·推猛Lewis M.Terman 2'_sGAH
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合理的阅读计划，需要抓住孩子的敏感期 ,rd+ dN
·6岁前的孩子对于语言表达有着很大的好奇和乐趣 'e*C^(6
·2-4岁的孩子处于秩序敏感期，是孩子较容易养成习惯的阶段 >i~c>+R
·2.5岁-6岁是孩子阅读习惯养成的黄金时期，甚至影响终生，错过将很难激发阅读书写的兴趣 tx@Q/ou`\P
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你的孩子是否遇到这样的阅读难题 nRGH58
○孩子对阅读没兴趣 ^vPa{+N
○孩子缺乏专注力 >C i=H(8vN
○过分热衷电子游戏 mF1oY[xa_
○表达能力相对落后 &ke4":7X
○普通故事书、绘本对于孩子缺乏吸引力 ^2=zp.)
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家长面临的幼儿阅读问题 3FdoADe{{
·让孩子这么小就看书也没什么作用，就存粹看着玩？ QZ6M,\
·故事书里没有运算，没有英语，读了是不是也没什么用？ 8_lD*bEt
·孩子看到书就想撕、咬，对阅读没兴趣吧？ 4MIVlg9
·孩子不会看字，读图也很吃力，会很难理解图书的内容吗？ ]?r8^LyZ4
·我们家长不会引导孩子阅读，怎么办？ i8{jMe!Sa
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爱阅家来解决 hYV{N7$U|
   爱阅家，以主力发展儿童自主学习力为导向，通过设计巧妙、充满创意、手脑并用的交互式创意阅读产品，打破幼儿“读书难”、“选书难”，父母“引导难”的现状。 W1OGN4`C
   我们专注为0-6岁儿童研发有声玩具童书，从个性化主题培养到体系化的全面提升，覆盖家长培养孩子的各种需求。以分龄分层、自主探索、互动启发等设计，让孩子潜移默化地爱上阅读，启迪思维。让孩子爱上阅读，养成阅读习惯，形成受益终身的自主学习力。

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