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[教育相关]来自《今日头条》一个老师的心声[复制链接]

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楼主   图酷模式  发表于: 2020-11-30 20:51   , 来自:江苏省常州市 电信
现在学生课业负担太重,学生每晚写作业都几乎到深夜,太残忍了!尤其小学老师,让家长必须看着孩子学作业,更过分的是让家长给孩子辅导作业,进行批改,真会使用人,家长什么都做了,要你们老师干吗?于是我在媒体多次进行呼吁,可能被教育部看到了,于是多个省份相距出台了针对作业管理规定,规定作业数量和学生完成作业时间上限,以及不允许安排家长必须给孩子辅导和批改作业。但我总觉得实施起来有点难度。但我觉得对老师在网上给家长布置孩子作业,并让家长辅导和批改,家长批改不好还要受到老师严厉批评,真的有点过分,真是把老师权利无限放大了。有的家长每天上班,工作压力就很大,回来还要完成老师命令的看管孩子作业,还让不让家长活了!还有的家长根本也辅导不了啊!你不是强人所难么?家长什么都会,国家还培养那么多专业老师干麻?孩子是在老师手里了,你就可以任意威胁家长干这干那,你给家长开资么?老师不要总美其名曰为了你们的孩子,整得谁都累得鼻青脸肿,都快乐轻松点不好么?人活着就是学习和工作两件事啊?是不是都没活明白,白瞎好端端的生命了。有人说我:你怎么总自我感觉良好,还你呼吁的,教育部都知道了,是不是大言不惭。我觉得你说的对哈!只是我想说,谁都为孩子快乐着想,孩子就不能活的那么累,那么辛苦,那么生不如死! %>z4hH,  
F K7cDaI  
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(post by :2020-11-30 20:51:12)
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沙发   只看该作者 发表于: 2020-11-30 21:14   , 来自:江苏省常州市溧阳市 移动
让孩子的家长批改学生的作业,美其名曰是让家长与学校形成教育的合力,实际是教师懒政的行为,是师德的堕落。 2l4*6rYa(  
@QN(ouqQ  
A_y]6~Mu?~  
但是,老夫却要建议家长需要关注孩子的学习,有条件的家长完全可以陪伴孩子完成家庭作业,当然也可以检查孩子的家庭作业。这与明确要求所有家长批改作业不是相同的命题。为什么?因为教育是需要合力的,如果一个家长在看孩子的作业的同时,再在发现孩子的学习的问题之后,回过来再跟教师沟通,那第二次行为之后,对孩子的学习的帮助,也许会更大。 Nf]h8d~  
[$Dzf<0  
~6Xr^An/Z  
回到开头的话题,教师为什么会懒政?原因很复杂。其中一条就是教师教学负担可能比较重,在学校来不及批改学生的作业。即以两个班级的数学老师为例,他们如果认真一点,他们每天要批一套课堂作业(小学1~2年级可能有两套),一套家庭作业,一套中午作业,一套默写本。这是常规性的,还有错题本,练习卷,周周练(各校不同),月考卷,单元卷,课外押题卷,模拟考卷等,后边是非常规性的。 V 6*ohC:  
>=6 j:  
h 7P<3m}  
如果是语文老师,工作量更大,因为他们每周还有雷打不动的作文要批改,认真一点的老师还有日记、周记要批改。笔者曾经发现我一个亲戚的孩子,书包里每天都有三、四种语文练习,还不包括每周至少一篇作文。 n@JZ2K4  
s3/iG37K  
hZ[(Ik]*Zd  
如果教师不布置作业,他们自然就用不着批改作业。但这是不可能的,也是不现实的。因为用不了一天,这样的教师就会被家长和学校,冠以真正的懒政! f`gs/R  
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chrefy 金币 +1 2020-12-01 - 来自溧阳论坛APP
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板凳   只看该作者 发表于: 2020-11-30 21:30   , 来自:江苏省常州市 电信
这是我从《今日头条》上看到一个以老师角度看目前大家关注的教育热点的文章,便做了一次搬运工。一千个人眼里有一千个哈姆雷特,本人不作评论。 hr/H vB  
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红门木子 金币 +1 2020-11-30 - 来自溧阳论坛APP

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地板   只看该作者 发表于: 2020-11-30 21:32   , 来自:江苏省常州市 电信
模不则,竖不则。 6Mj (B*c  
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4楼  只看该作者 发表于: 2020-11-30 21:48   , 来自:江苏省 电信(天翼3G无线宽带)
这我也不想评,评的太实在,某些人就会急眼,很急很急的那种 l \WN  
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5楼  只看该作者 发表于: 2020-11-30 21:57   , 来自:中国 移动
这如果发现一例直接下课,那肯定能刹住这歪风邪气的。反之毛用 yRR[M@Y  
p$}/~5b}4  
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6楼  只看该作者 发表于: 2020-11-30 23:01   , 来自:江苏省常州市 电信
想考985 211 hAs ReZ?  
家长多想想办法吧 x3sX=jIW_  
,f@j4*)  
高中都不高兴念的话 lI~8[[$xd  
那就随意咯 V5p^]To!  
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7楼  只看该作者 发表于: 2020-11-30 23:53   , 来自:江苏省常州市 电信
引用
引用楼主且喝茶去于2020-11-30 21:32发表的  :模不则,竖不则。 (2020-11-30 21:32)  .R#-u/6g(  
sAPQbTSM  
横不侧,不叫摸不侧! 1wH6 hN,  

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法老 
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8楼  只看该作者 发表于: 2020-12-01 06:25   , 来自:江苏省苏州市 移动
中国教育的问题已经病得不轻了,要治不容易啊! ]Yf^O @<<>  

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法老 
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9楼  只看该作者 发表于: 2020-12-01 09:00   , 来自:江苏省常州市 电信
学到知识,毁了身体,怎么做国家栋樑之材呃! @t@B(1T  

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10楼  只看该作者 发表于: 2020-12-01 09:23   , 来自:江苏省常州市 联通
MxI*ml8z?  
哎,这应试教育,怎么说呢,减负减负,几十年喊了,结果越减越重,以前是学生重,现在好了,家长也重了 %X^qWKix}m  

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11楼  只看该作者 发表于: 2020-12-01 13:00   , 来自:江苏省常州市 电信
大家对老师现在意见这么大,根源在于:家长的素质和要求普遍提升,学校老师受制于行政体制和传统思维,教学方法和方式仍旧停留在几十年前。 lj8ficANo  
6[RTL2&W  
不能全怪老师,体制问题。 1JdMw$H  
~Ym*QSD  
现在学校改革,都是换汤不换药,一味的求“稳定”、“安全”,应付上级任务就好了,没必要“革命”。 R.l!KIq  
我见过不少老师的确在思考改变现状,但上级部门的核心工作不是教育教学问题,而是“乌纱帽”、“政绩工程”,升官发财问题,急功近利问题。 0%;| B  
UWhHzLcXh  
不能全怪老师,上级管理问题。老师不过是执行者,甚至也是受害者。 `F1Yfm jZT  
4+nZ4a>LH?  
只有社会舆论,群体事件,彻底影响到教育主管部门,甚至教育部官员仕途问题时,国内才会真正开始教育“革命”。 $Q}L*4?]   
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12楼  只看该作者 发表于: 2020-12-01 16:20   , 来自:江苏省常州市 电信ADSL
抱怨的大多数苦逼的搬砖组合,然而大多确实是! uPN^o.,/.  

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你们就大声的呐喊吧。 pFiE2V_aS  

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大侠 
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太难了 TNeL%s?B3  
洞庭 

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老师不是老师!家长不是家长! S:xs[b.ZZ  
学生还是那个学生! 0R+p\Nc&1  
学校到底在哪里?课堂又在干嘛了? KyDd( 'i  
在家还是在学校! q3-cWfU  
我糊涂了 1rue+GL  
景鱼 

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读点书作孽的 qT4`3nH:  
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