在教学英语中老师要把握几个方面
2bAH)= E-v^eMWX 一、跨学科的基本教学原则
wo5fGQJ *('Vyd!n 二、语言学的基本原理规律
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`R++ 三、英语思维方式和与英语文化背景相融合
SQ-CdpT< T;sF@? 老师如果希望自己学生考试中取得好成绩还须要:
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9>'Kg 一、把握国家、地区层面的英语学科课程标准(原考试大纲)
n+D93d9LP tQ,3nI!|xF 二、指导学生形成英语学科的有效学习策略
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a[ yyEgm2 三、确明国家、地区层面的英语学科命题规律和最新命题趋势
/|p6NK;8L -Ra-Ux 四、结合考试题型设计针对性的语言训练活动
>~*}9y0$ v~:'t\n 五、结合考试题型设计解题程序,通过适量习题训练培养学生的科学思维
E_-g<Cw z<OfSS_]R 学生要做的主要有:
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Ad&".@ 一、形成科学的英语学习策略
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OMg 二、习得有效的英语学习技能
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0j/91 三、积累、发展、完善英语知识体
ypWhH 8fA8@O} 四、适量题型训练,培养、优化、提升语言思维能力和思维品质
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