老师,请把“副课”还给学生! P_(8+)ud-
老师,请把体育课还给学生! ;P91'B~t
现在的学生,户外活动已经很少 =Hg!@5]H
平时下课期间,又不允许到教室外面走廊上放风 UxGu1a
天天坐在教室,一天要坐十几个小时 o-\h;aQJ
如果连难得的体育课都要给您占用了上课,您觉得合适吗? ^%r6+ey
您是不是就只在乎您所教学科的那点成绩? J$#T_4
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学生的身体,在您看来是不是无所谓? YO$Ig:a#
长时间久坐对颈椎、腰椎都不好您知道吗? /eV)5`V
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老师,请把美术、音乐课还给学生! k+J%o%* <
现在讲究评价多元化,强调德智体美劳全面发展 [d`E9&Hv3
19大、20大报告都提出要培养全面发展的学生 kelBq
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所以把美术、音乐课抢去上你所谓的文化课 `
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您这是与国家大政方针对着干! ("8 Hku?
您是教学水平不行的表现! D0Dz@25-
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老师,请把信息技术课还给学生! dKzG,/1W[m
如今是信息化社会,学生需要掌握必要的电脑操作知识和技能 M~A#_%2U
所以,信息技术课不是可有可无的 S%iK);
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如果将时间拉长到20年、30年 Xq? >a+B
您会发现:体育课让学生有健康的体魄 B!wN%>U
音乐、美术课培养了学生的审美情趣 8,U
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信息技术课让学生在当今的信息化社会中跟上脚步,不至于被淘汰 !D=!
而最无用的,恰恰就是您拼命抢课所上的那些内容 8 0tA5AP
我们生活中、工作中几乎用不到 sY;h~a0n
所以,现在的“副课”其实都是有用的 Uu_qy(4
甚至比您所教的课更有用 vNSUrf,r
您没有权利随意剥夺 c,a8#Og
也不应该随意剥夺 y!b2;- Dp
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当然,如果您是一个自私的老师 GHsDZ(d3.
您只在意自己的成绩(千万别说为了学生好,我们不领情) s<!A<+Sh
我们只能默默承受你抢课带来的痛苦 JWNN5#=fQ